DON 2019.: ''MORE''
2. KRIVO JE MORE...
Za što je sve zapravo krivo more?
O velikim svjetskim otkrićima, a osobito o Kristoforu Kolumbu pod vodstvom profesorica Dorešić i Kanjir te profesora Vidoševića kroz ovu su radionicu učenici saznavali uz pomoć filmova, prezentacija i kvizova.
Najprije su gledali film “Conquest Of Paradise” koji govori o otkriću Amerike.
Potom su posjetili Zoološki vrt gdje su dobili zadatak fotografirati jednu životinju, a o onima porijeklom iz Amerike kasnije će napraviti prezentacije. Većina učenika izdvaja posjet Zoološkom vrtu kao najbolji dio radionice, dok ih izrada same prezentacije nije osobito veselila.
Pozitivne i negativne strane geografskih otkrića
Također su raspravljali o pozitivnim i negativnim posljedicama velikih geografskih otkrića. Otkrićem novih dijelova svijeta dobili smo mnoge pozitivne stvari kao što su čokolada, kukuruz i krumpir koji je od iznimne važnosti, barem po mišljenju učenika Nikole Vuzdara koji kaže da “bez krumpira ne bi bilo fast foodova”. No, s druge strane, došlo je do ropstva te izloženosti Europe raznim opojnim sredstvima te bolestima.
Sve u svemu učenicu su zadovoljni svojim odabirom radionice i organiziranim aktivnostima te bi ponovo odabrali radionicu “Krivo je more...” da im se pruži prilika.
pozitivne strane geografskih otkrića:
-
čokolada
-
krumpir
-
kukuruz
negativne strane geografskih otkrića:
-
ropstvo
-
opojna sredstva
-
bolesti
Petra Huf i Kien Pavić, 2. b