INTERVJU - DEA MILANOVIĆ
„Francuski je jezik ljubavi! Svako dijete se može pronaći bar u jednom stranom jeziku!”
Piše: Emanuela Bučić
Foto: privatna arhiva
16. svibnja 2025.
Razgovarali smo s učenicom 4. a razreda naše škole, Deom Milanović,
koja je osvojila 1. mjesto na državnom natjecanju iz francuskoga jezika.
Kako je krenula s učenjem francuskog, kako se priprema za natjecanja te kako opisuje dvojezičnu nastavu na francuskome jeziku, pročitajte u nastavku.
Kako si se osjećala kada si saznala da si osvojila prvo mjesto na državnom
natjecanju?
Bio je to fenomenalan osjećaj! Dan prije konačnih rezultata dobili smo uvid u privremene
rezultate i tada sam bila na 1. mjestu. Bila sam sretna, no znala sam da još ništa nije u
potpunosti gotovo jer sam trebala briljirati na usmenome. Kada sam dan nakon usmenog,
vidjela da sam i dalje prva i da je 6 bodova razlike između mene i 2. mjesta, bila sam
presretna! Drago mi je što mi se moj trud oko francuskog vratio na najbolji mogući način.
Uvijek si zadam cilj za natjecanja, tako je i za ovu godinu bilo 1. mjesto.
Ne stajem dok ne ostvarim svoj cilj! :)
Kako si se pripremala za državno natjecanje? Koliko je trajala priprema i kako si
organizirala svoje vrijeme?
Za državno sam se pripremala tijekom cijele školske godine, u početku su to bile lagane
pripreme gdje bih u slobodno vrijeme ponovila gramatiku i neke civilizacijske kvizove, no
većinu vremena je to bilo gledanje filmova ili videozapisa na francuskom te slušanje
francuske glazbe. Intenzivnije sam se krenula pripremati tijekom druge polovice zimskih
praznika kada sam se pripremala za županijsko natjecanje. Kada sam saznala da sam
prošla dalje na državno natjecanje, tada su krenule još ozbiljnije pripreme. Uistinu mi je
pomoglo to što sam se tada pripremala za DELF B1 i B2 jer sam vježbala za esej i usmeni
pa sam dodatno usavršavala francusku gramatiku.
Jesi li imala neke posebne rituale, navike ili rutine prije samog natjecanja?
Nemam neke specifične rituale, ali gledam da imam bar 7 do 8 sati sna. Isto tako, ne volim
biti praznovjerna, ali tijekom godina, konstantno koristim istu lozinku za natjecanja, imam iste bilješke koje samo nadopunjujem te sam prošle i ove godine imala identičnu odjeću za
natjecanja za koju smatram da mi donosi sreću. Imala sam također isti i nakit i parfem. Što
se tiče rituala nakon natjecanja, to se samo volim opustiti u potpunosti. Većinom to bude
višesatna kava s prijateljicama ili šetnja u prirodi.
Koristiš li francuski izvan škole – gledaš li filmove i čitaš li knjige na francuskom?
Gledam puno filmova na francuskom, a krenula sam i čitati knjige.
Pročitala sam Harryja Pottera, a ovo ljeto želim čitati ljubavne i kriminalističke knjige kako bih dodatno proširila svoj vokabular. Osim toga, imam nekoliko prijatelja koji su izvorni govornici francuskog jezika pa s njima komuniciram naravno na francuskom.
A kako to da si odlučila učiti baš francuski jezik? Kada se rodila ljubav?
Francuski sam odlučila učiti u prvom razredu osnovne škole kada sam upisala u školu
stranih jezika Lingoteka sa svojom prijateljicom iz vrtića. Lingoteka je izvrsna škola s
profesorima koji sjajno prenose znanje na učenike pa sam zato tu školu pohađala 8 godina.
Smatram da je u ranoj fazi učenja francuskog, ali i bilo kojeg drugog jezika, ključno to da
imamo profesore koji znaju prenositi znanje, ali na zanimljiv i pristupačan način. Profesori su
imali velik utjecaj na mene i učenje mog francuskog jer su nam ga na kreativan način
pokušavali približiti. Posebno bih istaknula sjajnu profesoricu, Katarinu Gubo, koja je isto
tako i bivša učenica naše škole, a pohađala je i dvojezični program. Nakon Lingoteke,
nastavila sam učiti francuski u 6. razredu u Osnovnoj školi Hugo Kon. Ondje sam isto tako
imala izvrsnu profesoricu, Marinu Grahovac, koja me u potpunosti pripremala za DELF A1 i
A2 i natjecanja. Ona je bila ta koja je prepoznala moj potencijal i zbog koje sam krenula na
svoj natjecateljski put. Tako sam u 8. razredu osvojila 3. mjesto na državnom natjecanju što
mi je otvorilo mogućnost izravnog upisa u 18. gimnaziju.
Navodiš puno profesorica koje su jako utjecale na tvoju ljubav prema francuskom
jeziku. Koga bi izdvojila kao uzor?
Uzor su mi svi moji profesori francuskog, ali posebno mogu istaknuti svoju mentoricu -
profesoricu Dubravku Krstanović, koja s ljubavlju i strašću predaje francuski jezik. Na satu
nikada nije dosadno, čitamo puno lektira tijekom godine, obrađujemo civilizaciju i gramatiku
te sve što je potrebno. Kada vidim da profesorica s više od 30 godina radnoga iskustva i
dalje tako predaje, to me dodatno potiče da još više učim francuski i bolje se njime koristim.
Profesorica mi je upravo uzor da kada se jednom rodi ljubav prema nekom jeziku, ona s
godinama ne prestaje, već samo raste svakoga dana.
Isto tako mi je i uzor moja prijateljica koja je prošle godine osvojila prvo mjesto na državnom natjecanju iz francuskog.
Njezin trud i angažman prema francuskom dodatno su me potaknuli da ove godine dam sve od sebe na natjecanju.
Kada sam čula da je nagrada za osvojeno 1. mjesto na državnom natjecanju
putovanje u francuski grad Vichy i dvotjedna stipendija za učenje francuskog, znala sam da
želim pobijediti i puno sam se pripremala za natjecanje.
.jpeg)
Privatna arhiva / prof. Dubravka Krstanović, Magdalena Ćaran, Dea Milanović, ravnatelj Hermenegildo Gall
.jpeg)
Foto: Emanuela Bučić / Dea Milanović i Emanuela Bučić, glavna urednica Kreativnog Kaosa
Pohađaš dvojezični program na francuskom jeziku u našoj školi. Kako on funkcionira?
Što ti se u njemu najviše sviđa, a što ti je možda najizazovnije?
U dvojezični programu imamo četiri sata redovnog francuskog te dva sata dodatnog
francuskog s lektoricom gdje se prvenstveno pripremamo za polaganje DELF-a B1 i B2, a
predmeti koje imamo na francuskom su geografija, povijest, likovni, sociologija te politika i
gospodarstvo.
Najviše mi se sviđa stalni kontakt s francuskim jezikom, bilo to kroz
prezentacije, testove ili usmena ispitivanja, što mi pomaže u obogaćivanju leksika, ali i
općenitom korištenju francuskog.
Ono što mi je najizazovnije je definitivno geografija na
francuskom jer su postojale neke riječi koje nisam razumjela ni na hrvatskom, a kamoli na
francuskom, no primijetila sam napredak u ove četiri godine učenja geografije.
Kako izgleda tvoj prosječan dan? Kako usklađuješ školu, učenje i slobodno vrijeme?
Trudim se biti što organiziranija kako bih mogla što bolje izbalansirati školu, društveni život i
slobodno vrijeme. Kada smo ujutro u školi, budim se oko 6 ili 7 sati, a nakon škole odem u
laganu šetnju ili u teretanu u koju idem 2 do 3 puta tjedno, ili više, ako nemam mnogo
obveza. Nakon teretane učim za školu i pripremam se za maturu, a onda se odmaram
slušajući glazbu, gledajući seriju ili čitajući knjigu. Jako mi je bitno i druženje s obitelji i
prijateljima. Kao obitelj, znamo otići na ručak, šetnje u prirodi ili po gradu, igramo društvene
igre i puno komuniciramo međusobno. S prijateljima volim ići na duže kave, ručkove, a
također odlazimo u šetnje po gradu i u kupovinu. Iako volim raditi sve ovo, najdraži mi je
odlazak na utakmice s obitelji, posebno za vrijeme nedavnog svjetskog prvenstva u
rukometu. Isto tako volim gledati kada igra Dinamo ili RK Zagreb, ali volim i druge sportove i
kvizove znanja, kao što su Potjera i Tko želi biti milijunaš?.
S obzirom na to da si maturantica, pretpostavljam da imaš planove za studij. Što želiš
studirati nakon srednje škole? Razmišljaš li o studiju u Francuskoj? Vidiš li francuski
jezik kao dio svoje buduće karijere?
Još uvijek razmišljam koji bih fakultet željela upisati. Trenutno najviše razmišljam o pravnom,
ekonomskom i filozofskom fakultetu. Na filozofski fakultet imam izravan upis zbog natjecanja
iz francuskog, a ako bih ga upisala, upisala bih francuski i španjolski dvopredmetni ili
francuski i talijanski dvopredmetni. Ako bih išla na ekonomski, odabrala bi smjer financije jer
volim matematiku, a voljela bih jednoga dana raditi u banci.
Studirat ću u Hrvatskoj, ali rado bih voljela otići na razmjenu u Francusku ili Švicarsku na
nekoliko mjeseci ili jedan semestar te smatram da bi mi to iskustvo bilo korisno za
poboljšanje francuskog jezika i otvaranje mogućnosti za pronalazak zanimanja po mojoj mjeri.
Što te najviše motivira da nastaviš učiti francuski i usavršavati se?
Ono što mi prvo pada na pamet je moda. Velika sam obožavateljica mode, francuskih
dokumentaraca o modi te francuskog časopisa Vogue. Upravo kada čitam taj časopis, vidim
koliko s lakoćom mogu čitati časopise o modi i razumjeti sve. Ono što me još motivira su
životne mogućnosti. Francuski je jezik koji otvara mnoga vrata te s diplomacijom mogu s
lakoćom pronaći željeni posao ili putovati Francuskom bez razmišljanja kako ću se sporazumjeti.
Imaš li neki savjet za učenike koji se tek počinju baviti francuskim jezikom?
Moj savjet je da budu ustrajni i da nikada ne odustaju. Isto tako je bitno da odaberu jezik koji
ih zanima i koji žele učiti jer će im tako učenje biti lakše i slađe. Tako je i meni bilo s
francuskim! Čim sam čula taj jezik, jako mi se svidio. Smatram da se svako dijete može
pronaći bar u jednom stranome jeziku jer je u današnje vrijeme vrlo važno znati komunicirati na stranim jezicima.
Što za tebe znači francuski jezik?
Za mene je francuski jezik - jezik ljubavi i jezik mogućnosti!
.jpeg)
Privatna arhiva / prof. Dubravka Krstanović, Dea Milanović, Magdalena Ćaran
.jpeg)